Siendo
nuestro enfoque comunicativo y nuestra metodología de trabajo constructivista, apuntamos
a que los niños construyan sus propias estructuras de pensamiento, evitando de ese modo
el aprendizaje memorístico y por repetición. A través de juegos, dramatizaciones y
nuestros proyectos presentados hacia fin de año, nuestros niños y jóvenes logran
vivenciar la legua extranjera, internalizarla y hacerla propia, pudiendo utilizarla con
fluidez en un período relativamente corto.
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Siendo
nuestro enfoque comunicativo y nuestra metodología de trabajo constructivista, apuntamos
a que los niños construyan sus propias estructuras de pensamiento, evitando de ese modo
el aprendizaje memorístico y por repetición. A través de juegos, dramatizaciones y
nuestros proyectos presentados hacia fin de año, nuestros niños y jóvenes logran
vivenciar la legua extranjera, internalizarla y hacerla propia, pudiendo utilizarla con
fluidez en un período relativamente corto.
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